Не всегда. Иногда просто разговаривать не хотят.
Но да, это последнее слово дипломатии.
Ну понятно. Смысл "вавилонской башни " до тебя так и не дошел .
Не, не очевидно, ведь мы играем, а наши родители не играли.
В семье ученых не обязательно вырастет ученый, тоже самое и в семье любителей ПК/консольного гейминга не обязательно вырастет заdрот.
Жене не давали играть (ПК был исключительно для учебы), а я играл с малых лет, в итоге она выросла и играет сколько влезет (зачастую в ущерб остальному), а я наигрался до такого как стукнуло 30. Что в итоге лучше?
P.S. Книжки через силу ничего хорошего не дают, ведь читаются поверхностно без осознания написанного. А ещё не забывай, что ребёнок будет общаться с другими детьми, а значит сузить кругозор только до книг у тебя не выйдет.
Идиотизм вряд ли, а сгореть или заработать путевку к психологу вполне.
Но с другой стороны, если упариваться в игры, то вместо прогресса будет стагнация или вообще понижение - тоже плохо.
Поэтому нужно знать меру и уметь расставлять приоритеты (зачастую не в пользу игр, ведь в сутках всего 24 часа).
Но книжки будут занимать 100% времени.
Ну нет уж , книжками надо заниматься 24/7 , а иначе будет
Без понятие! Что лучше сыр или мясо ? А может быть хлеб ?
Нашли о чем спорить, все хорошо в меру, а убиваться в одном направлении так и двинуться можно будь то чисто работа, книги или игры.
Не, тут «сыр или сыр», «мясо или мясо», «хлеб или хлеб»…
Первый вариант ближе к тому, что ты советуешь. А точнее последствие навязывания своих интересов или «так было и так должно быть» ребёнку.
Что касается книг, то не все книги одинаково полезны и не всем подойдут, а от некоторых и вовсе можно поехать кукухой, если психика не очень (например, поехать в Припять искать мутантов или заразится этой идеей).
P.S. Про Припять я не случайно написал, ведь благодаря некоторым книгам к ней в последние годы повышенный интерес, но ничего хорошего эта поездка не сулит, ведь до сих пор есть места с повышенным фоном + здания находятся в плохом техническом состоянии + на объект запрещено заходить.
Мы высказываем своё мнение.
И как ты предлагаешь тогда двигать фундаментальные науки чтобы случился долгожданный “технический прогресс” для "развития якобы человечества " ? Может ученым работающих на адронном коллайдер пойти в кфс пару лет поработать, чтобы не двинуться ?
Ученые подвинут. Они вообще не от мира сего.
Если с рождения не дано, то никак реально полезным ученым не стать.
Один у нас тут начитался книжек, а потом хотел на огромном звездолёте переселить население планеты.
А их наверное в капусте находят осенью , очевидно же.
Ну тут точно без госпожи Глоба не разобраться “кто из ху”
Как и всех, в роддоме, но они с малых дет отличаются от всех интересами и мышлением.
Природа устроена так, что одним дано одно, а другим другое. Кто-то гуманитарий, кто-то технарь, кто-то теоретик, а кто-то практик.
Если не развивать, то оно так и останется. Но а развитие , оно же от природы , не иначе. Само прорастет.
Чтобы развивать нужно чтобы было то, что развивать. Если это есть, то видно будет сразу, не проглядишь.
А ещё нужно хорошо подумать нужно ли развивать… Не все ученые работают во благо.
Ты это сможешь увидеть только при развитии . Само оно не прорастает. Если с человеком не разговаривать с рождения, он сам не научится говорить .
Не тебе решать во благо или нет .Оставь это тем кто разбирается в этом хоть немного.
И не тебе, как и тему воспитания поднимать не имея детей.
Еще один путает воспитание с прогрессом . Простым языком . Воспитание - это чтобы человек у тебя в лифту не ссал . А прогресс- это чтобы у тебя был лифт. И какой у тебя будет лифт - решать не тебе .
Твоё предложение:
Ничто иное как воспитание.